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分歧合作
林小雨的团队入驻学校的第一天，冲突就爆发了。</p>
"这不行！绝对不行！"赵刚把平板电脑重重拍在桌上，屏幕上是他刚试用的教学软件界面，"花花绿绿的，字小得像蚂蚁，我们老头老太太怎么看得清？"</p>
林小雨的助理——一个染着蓝发的年轻男孩不服气地反驳："这是最新的uI设计，所有在线教育平台都在用..."</p>
"那就说明所有平台都不适合老年人！"赵刚的嗓门提高了八度。</p>
张淑芬闻声赶来时，会议室已经分成了泾渭分明的两个阵营：一边是以林小雨为首的科技团队，清一色的年轻人，人手一台笔记本电脑；另一边是赵刚带领的老师傅们，个个脸色铁青。</p>
"张阿姨，"林小雨无奈地摊手，"我们按行业标准设计的界面，赵叔连试都不愿意试..."</p>
"试个屁！"赵刚从口袋里掏出老花镜戴上，"你瞧瞧，我得用这玩意儿才能看清你们那'标准'！"</p>
张淑芬接过平板，心里一沉。确实，那些精致的图标、时尚的渐变色、小巧的字体，对年轻人是美观，对老年人却是障碍。</p>
"小雨啊，"她斟酌着词句，"能不能把字体调大些？颜色简单点？"</p>
"那会破坏整体设计美学..."蓝发男孩小声嘀咕。</p>
"美学？"马建国突然插话，"我扫了三十年地，知道啥是实用！老人们要的是能看明白，不是花里胡哨！"</p>
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