第246章 自我成长

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经历了校园风波的洗礼，孩子像是破茧而出的蝴蝶，悄然发生着蜕变。他不再是那个遇到问题只会委屈哭泣的小孩，而是逐渐学会了勇敢面对，积极寻找解决办法，这种自我成长的意识在他心中生根发芽，绽放出绚烂的花朵。

学校即将举办一场科技节，这对于热爱科学实验的孩子来说，无疑是一场盛大的狂欢。他兴奋地跑回家，眼睛里闪烁着光芒，对陆景琛和苏瑶说：“爸爸妈妈，学校要办科技节啦，我想报名参加，展示我的科学实验作品！” 陆景琛和苏瑶看着孩子充满激情的模样，欣慰地笑了，他们知道，孩子在不断探索和实践中找到了自信和快乐。

在准备科技节的过程中，孩子遇到了不少难题。他原本打算展示的太阳能风扇实验，在改进过程中总是出现故障，风扇转速不稳定，这让他十分苦恼。有一天晚上，孩子坐在书桌前，对着实验器材发呆，眼中满是失落。苏瑶走过去，轻轻抱住孩子：“宝宝，遇到困难了吗？别着急，我们一起想想办法。”

孩子叹了口气：“妈妈，我试了好多方法，风扇还是转不好，我是不是太笨了？” 苏瑶温柔地抚摸着孩子的头：“宝宝，你一点都不笨。每一次成功都需要经历失败，这些困难都是成长的机会。我们一起看看，是哪里出了问题。”

在苏瑶的鼓励下，孩子重新振作起来。他和陆景琛一起查阅资料，分析实验数据，不断调整实验方案。经过几天的努力，他们终于找到了问题所在 —— 原来是太阳能电池板的角度设置不合理，导致接收的太阳能不足。调整角度后，风扇转速明显稳定了，孩子兴奋地跳了起来：“爸爸妈妈，成功啦！” 看着孩子脸上洋溢的笑容，陆景琛和苏瑶心中满是骄傲。

科技节当天，孩子带着自己的作品来到学校。他站在展示台前，虽然有些紧张，但一想到自己的努力和家人的支持，便鼓起了勇气。他认真地向同学们和老师介绍着实验原理和制作过程，还现场演示了风扇的运转。同学们纷纷投来羡慕的目光，老师也对他的作品赞不绝口。这次经历让孩子更加坚信，只要坚持不懈，就一定能克服困难，实现自己的目标。

除了在兴趣爱好上取得进步，孩子在班级里也变得更加积极主动。他发现班级图书角的书籍摆放杂乱，同学们找书很不方便。于是，他主动向老师提出帮忙整理图书角。老师欣然同意，并鼓励他发挥自己的创意，让图书角变得更加温馨有趣。

孩子利用课余时间，和几个小伙伴一起，将图书按照不同的类别进行分类，还制作了精美的图书标签和借阅登记表。他还从家里带来了一些绿植，摆放在图书角，让整个角落充满了生机。在这个过程中，孩子学会了团队协作，他和小伙伴们一起讨论如何布置图书角，如何让同学们更方便地借阅图书，大家的关系也变得更加亲密。