第429章 幼师的一天，大富翁！

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江临突然发现，这孩子观察力惊人。

他试着问：“允炆会数数吗？”

朱允炆点点头，掰着手指从一数到十，一个没错。

“那这个呢？”

江临拿出三块积木。

朱允炆眨眨眼：“三。”

“这个呢？”

江临又加了两块。

小娃娃歪着头想了想：“五。”

江临眼睛一亮。

好家伙，无师自通加法啊！

怪不得老朱会选朱允炆当皇帝！

这小子是真聪明！

朱雄英不服气了，抢着说：“我也会！江叔叔考我！”

江临指着地球仪上的大明：“这是哪里？”

“我家！”

朱雄英骄傲地说。

“那这个呢？”

江临指着日本。

“四叔住的地方！”

“这个？”

江临指向欧洲。

朱雄英挠挠头：“是...是蓝将军要打的地方！”

江临哭笑不得，但也不得不承认，这小子的记忆力确实惊人。

他试着把地球仪转了一圈，让朱雄英指认刚才的几个地方，小家伙居然一个没错。

午膳时分，宫女们送来了精致的点心。

江临灵机一动，用糕点当教具。

“雄英，如果我把你的桂花糕分一半给允炆，你还剩多少？”

朱雄英护食地捂住盘子：“不给！”

江临：“......”

教育之路，任重道远啊。

下午，江临带着两个小皇子在院子里“上课”。他用树枝在地上画了简单的汉字，教他们认读。

“这是‘日’，太阳的意思。”

朱允炆学得认真，小手跟着比划。

朱雄英则心不在焉，一会儿追蝴蝶，一会儿挖蚯蚓。

突然，朱雄英兴冲冲地跑回来：“江叔叔！看我找到了什么！”

他摊开脏兮兮的小手，里面是几只蚂蚁。

“这是‘蚂’蚁！”

朱雄英得意地说，活学活用。

江临正想表扬，却见朱允炆脸色煞白，小身子直往后缩——原来这孩子怕虫子。

“雄英，把蚂蚁放了。”

江临赶紧说，“允炆害怕。”

朱雄英撇撇嘴：“胆小鬼。”

但还是把蚂蚁放了。

江临忽然意识到，这两个孩子的性格差异太大了。

一个胆大包天，一个谨小慎微。

一个活泼好动，一个安静敏感。

傍晚，当常氏来接孩子时，江临已经累得瘫在椅子上。

一天下来，比修十座水塔还费神。

“江大人，如何？”

常氏关切地问。

江临强打精神：“雄英殿下记忆力超群，允炆殿下对数字敏感。只是...”

“只是什么？”

“教学方法得改。”

江临揉着太阳穴，“传统那套不适合他们。”

常氏若有所思：“江大人尽管放手施为，陛下说了，一切听你安排。”

江临苦笑。

这哪是当老师，简直是当实验品啊！

回到府中，江临连夜设计新的教学方案。

他回忆前世看过的蒙特梭利教育法，决定从兴趣入手。

第二天，他带着自制的识字卡片和算数玩具来到文华殿。

第三天，卡片上画着图案配汉字，玩具则是用木块做的简易计算器。

“今天我们玩个游戏。”

江临神秘地说，“谁答对了，就给一颗糖。”

朱雄英立刻来了精神：“什么糖？”

江临从袖中掏出一把水果糖。

“先认字。”

江临举起“日”字卡片，“这是什么？”

“太阳！”

朱雄英抢答。

“正确！”

江临给他一颗糖，又看向朱允炆，“允炆也试试？”

小娃娃怯怯地指着“月”字卡片：“这...这是月亮。”

“太棒了！”