小宝的时间大作战
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上午的数学课上,老师布置了二十道算术题。小宝想起林爷爷说的“把大任务切成小积木”,于是在草稿纸上画了二十个小方块,每写完五道题就给自己画颗星星。当下课铃响起时,他的作业本上已经画满了星星,而同桌还在咬着铅笔算最后一道题。
午休时,小宝看见同桌小雨对着打翻的颜料发愁。他想起昨天自己洒汤的狼狈样子,于是拿出备用的水彩笔分给小雨:“我们一起画吧,这样更快哦。”两个人合用一套颜料,居然在午休结束前完成了画作业,画面上的太阳花还沾着彼此的颜料,像撒了把彩虹糖。
下午的手工课上,老师让大家做“时间小管家”的模型。小宝用橡皮泥捏了个钟表,时针和分针都是彩色的积木形状。他忽然发现,当自己知道每块“时间积木”该怎么摆时,原本手忙脚乱的事情都变得像搭积木一样有趣了。
放学路上,小宝蹦蹦跳跳地去找林爷爷。老人正在给院子里的月季花浇水,怀表链子挂在树枝上,像根金色的藤蔓。
“林爷爷,今天我用了你的积木法!”小宝兴奋地比划着,“早上省了十分钟,还帮小雨完成了画作业呢!”
林爷爷笑着摘下怀表,打开表盖给小宝看:“你看,每个齿轮都有自己的位置,只要转对了方向,就能带动整个钟表走得稳稳的。时间也是一样,只要你知道怎么安排,它就会变成你的好朋友。”
小宝忽然想起什么,从书包里掏出张便签纸:“这是我给明天写的计划,你帮我看看好不好?”便签纸上写着:“6:50起床(穿衣服时听故事)”“7:10帮妈妈摆餐具”“7:30给小金鱼换水”......林爷爷点点头,用钢笔在右下角画了个笑脸:“这里可以加个‘和林爷爷聊天’的积木哦。”
那天晚上,小宝在日记本里画了幅画:一个戴着魔法帽的小男孩,手里拿着积木在搭一座高塔,每块积木上都写着“刷牙”“读书”“玩积木”。当他写完最后一笔时,抬头看见窗外的星星正对着他眨眼,好像在说:“你真棒!”
现在,小宝的书桌上摆着一个特别的笔筒——那是用旧积木盒改的,里面插着彩色的便签笔。每天清晨,他都会像搭积木一样认真安排当天的“时间积木”,就连最讨厌的钢琴练习,也被他变成了“音乐积木”,每次弹完一曲就能在日历上贴颗星星。
有天深夜,小宝起床上厕所时,看见妈妈在客厅里对着笔记本叹气。他悄悄凑近,发现本子上写满了“买菜”“开会”“接小宝”“给奶奶打电话”......像堆乱哄哄的积木。小宝想起林爷爷的话,轻轻拿起便签笔,在妈妈的本子上画了个笑脸积木:“妈妈,我们一起搭时间城堡吧!”
如今,每当小宝看见墙上的钟表滴答走动时,都觉得那不是在追赶他,而是在和他一起玩“时间积木”的游戏。那些被精心安排的“小积木”们,有的装着妈妈的笑脸,有的藏着林爷爷的故事,还有的盛着和小雨一起画的彩虹——原来当你学会和时间做朋友时,每一分钟都能变成闪闪发光的魔法积木。
而那个曾经被时间追得团团转的小男孩,现在正背着书包走在清晨的阳光里,口袋里的水果糖和便签纸轻轻碰撞,发出沙沙的响声,像在为他的“时间大作战”奏响胜利的进行曲。
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