第3章 止戈为武

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\"最后一道历史论述题。\"程砚秋用红笔敲了敲试卷，\"论宋明理学对武人精神的影响。今晚来办公室，我给你看些资料。\"放学铃声响起时，文昭望着逐渐空荡的教室，发现自己的课本里夹着张便签：\"愤怒是燃烧的火，但智慧是锻造的锤。\"

办公室的钨丝灯泛着暖黄，程砚秋推来一杯姜茶，杯底沉着几颗枸杞。\"知道为什么让你写这道题吗？\"他翻开明代兵书《纪效新书》，书页间夹着半片干枯的银杏叶，\"戚继光练兵时，要求士兵熟背《孝经》。武者的拳头，从来不是盲目挥动的。\"

文昭握紧拳头，指节发出脆响：\"可霍家每天都在网上羞辱我......\"话音未落，程砚秋突然扯开衬衫领口，露出锁骨处狰狞的疤痕。\"这是我被禁赛后，对手派人报复留下的。\"他的声音平静得可怕，\"那时候我只想用拳头讨回公道，却差点毁掉自己的人生。\"

窗外的雪越下越大，程砚秋取出个牛皮纸袋，里面是历年高考状元的学习笔记。\"你爷爷常说，真正的强者要文武兼修。\"他的手指抚过泛黄的纸页，\"高三这一年，把仇恨暂时锁进拳套。等你站在更高的地方，才能看清敌人的全貌。\"

接下来的日子，文昭的书包里多了个计时器。晨读时背单词，课间刷数学题，午休时间程砚秋会教他用历史思维拆解拳击战术。有次月考作文题目是《沉淀的力量》，文昭在稿纸上写道：\"火山喷发前的沉寂，是为了积蓄更炽热的能量。\"

当期末成绩单贴在公告栏时，文昭的名字从倒数窜到了班级前10。程砚秋在他的历史试卷上批注：\"知止而后有定，定而后能静——这是你迈向真正强者的第一步。\"放学路上，文昭路过拳击馆，隔着橱窗望见富二代正在训练，他握紧口袋里的拳套，转身走向图书馆。

春雪初融那天，程砚秋将一枚古钱币塞进文昭掌心。\"这是汉代的五铢钱，外圆内方。\"他望着少年逐渐坚毅的眼神，\"真正的武者，既要守住内心的棱角，也要学会以柔克刚。等高考结束，我找人教你爷爷独创的'甲骨拳'完整版。\"