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岑俪琳还很关心忆江南“你非常适合搞政治搞管理或者搞文学,你要早下决心,做好方向性的选择。”
忆江南笑着反问“你适合什么方向啊?”“我也在考虑发展方向问题”,岑俪琳也感到了选择的困难。
在一班的女同学当中,岑俪琳可以算是多才多艺才华出众的第一人,她的组织能力也很强,她与忆江南两人家庭背景相仿、兴趣爱好广泛、虽然各有侧重平日里是有许多共同语言的。
兴趣爱好太广泛、多才多艺多能力的人,反而不容易定向发展。
不能做1字形的人才,不由自主就成为了t型发展,也就是被人称为“一专多能”的才子才女。
霍书记是一位军队转业干部,自己就是大学生毕业参军、有着多年在军队的政工干部工作经验;第一次执行大学的学生工作,比较习惯部队带兵的工作方式,要求令行禁止,他个人比较强调服从。
年级党支部副书记兼主任曾庆良,是北京大学的高材生,他的理论水平和工作能力也很强,处理人际关系比较灵活,曾经深受学院领导欣赏,是红遍学校的一个存在。
大学,是知识分子成堆的地方,知识分子的最大特点就是容易见异思迁;如果是用在学术科研当中,那可以是一种创新的能力。
可是有一些人当中、名利是他们前进的动力、容易患得患失、也为名利所累。
在一次运动中,作为党委秘书却把学校党委会议的内容用大字报的形式捅了出去,这绝对是官场的大忌;从此他从云端跌落地上,再要重新站起,谈何容易?
因为缺乏政治经验的他,也从意气风发直到灰心丧气,曾经要求调离,却未能获得批准。
有人就有江湖,军队的人员流动性大,流动的变化就大、大到可以少有痕迹;地方上的江湖,痕迹是会累积会沉淀的、容易形成屏障或障碍,一旦形成还很难克服。
这种屏障往往有受益的时刻、也会有受限制的时刻、有时候仅凭个人力量无法突破。
在如何对待学生、处理一些问题的工作方法上,两位年级领导人往往会存在一些差别,那是他们曾经的经历不同。
两位书记,在工作方法上的分歧,有意无意间就会影响到年级工作具体问题的处理。
可能是因为面子、也可能是两人的工作能力都很强,有点各执己见;其实这两位领导的思想方法是完全可以互补的,而且效果还是很不错的。
好在二位书记都是工作经验和社会经验丰富的人,目前年级工作的局面,还算是平衡稳定的;没有将彼此分歧太明显的表面化。
关键在于“一把手”稍微多一点宽松包容、多听取一些他人对工作的想法就更好了
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